实践教学是高校教学工作的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新能力的重要环节。实践实习基地建设，是进行实践教学的根本保障。加强实践实习基地建设，已成为体育学院实践教学中的重要内容。
一、建设目标
根据体育学院社会体育专业发展情况，在现有实践基地的基础上，进一步提高认识、扩大视野，按照“全面规划、分步实施、逐步完善”的思路，争取用3～5年的时间，建成一批稳定、优质的能满足专业实践教学需要的实践实习基地，实践教学场所更加符合实习教学要求，更好地体现专业培养目标。
二、建设思路
（一）就业处是我校实践实习基地建设的主管职能部门，负责全校毕业生实习基地的规划，发挥宏观管理和组织协调作用；体育学院根据社会体育专业发展规模，制定实践实习基地规划，充分发挥自身的专业优势、校友优势，有计划有目的、有步骤地开展实践实习基地建设工作。
（二）根据体育学院办学需要和社会教育资源状况，实践实习基地主要分为三个类型开展建设：以模拟实践实习为主，充分发挥体育学院优势，依靠学院部门支持，建立校内实践实习基地；立足江西，建立省内实践实习基地；面向湖北、江苏等周边发达地区，建立省外实践实习基地。
（三）实践实习基地建设本着“互惠互利、共同发展”的原则，充分利用我校的人力、物力等资源优势，在完成我校实践教学任务的同时，帮助基地单位培养人才和进行体育教育、社会体育指导、体育咨询等，特别是社会体育实践实习基地的建设，促进我院和实践实习基地单位共同发展。
三、建设成果
目前，我院已经建立了南昌理工学院水上高尔夫俱乐部等校外主要实习就业基地，另外，结合南昌市全力推广与普及全民健身计划的热潮，我学院于2009年04月与黄梅市体育局建立了合作共建单位，充分利用当前体育学院师资力量和现有体育资源，共同培养社会体育指导员培训工作，为南昌市体育事业的发展做出突出贡献。
1、校外主要实习就业基地：南昌理工学院水上高尔夫俱乐部、南昌市业余体校、黄梅一中、黄梅二中，。
2、2009年社会体育专业主要社会实践活动一览：
2.1 09年4月，体育学院加强与新建县体育局合作，承办新建县第四届传统项目学校田径运动会；
2.2 09年4月，社会体育专业学生担任南昌理工学院学院第5届“迎新杯”篮球赛裁判工作；
2.3 09年5月，社会体育专业学生担任金牛中学第四届田径运动会裁判工作；
2.4 09年5月，社会体育专业学生担任南昌市第二届“移动杯”儿童趣味运动会裁判工作；
2.5 09年05月，体育学院联合南昌市体育局举办南昌市社会体育指导员培训班，其中体育学院30余人学生参加此次培训，并获得社会体育指导员资格证。
2.6 09年6月，社会体育专业学生参加江西省全民健身日；
2.7 09年08月――10月，体育学院师生承担了南昌理工学院市第五届运动会的游泳、田径、健身秧歌比赛的编排、裁判等组织管理工作；
2.9 09年11月，体育生师生130余人担任南昌理工学院第10届“经管”杯田径运动会的裁判工作；
2.10 09年11月，体育学院联合校工会举办南昌理工学院教职工排球赛，体育学院师生担任此次比赛的裁判工作。
3、 聘请校内外专家给予实习指导
3.1江西省内外专家：原江西师范大学体育学院院长吴纪饶教授。
3.2省内体育领域专家：江西农业大学体育部教授洪国武，江西师范大学体育学院周志俊教授。
四、建设措施
（一）完善管理制度，合理、科学地制定建设规划。为适应实践实习基地建设需要，在按照学校建立、健全各项实践实习基地建设管理规定的基础上，我学院根据专业发展规划和专业特点及优势，制定本学院实践实习基地建设规划，明确实践实习基地建设的目标、内容、进程，同时确定具体的实践实习基地建设负责人，组织力量，有计划地开展工作。
（二）实践实习学校的建设要突出专业特点，纳入体育学院专业建设的范畴。通过与实践实习单位开展协办体育比赛，甚至举办大型体育赛事的基础上，提高实践实习单位的教学水平。
（三）加大投入，建设校内实训基地。校内实训基地是开展实践教学的重要保障，也是我校实践实习基地的重要组成部分。充分联合学院，达成共识，利用体育学院现有资源，共同提高大学生身体素质，全面提升南昌理工学院体质面貌。
（四）立足南昌理工学院，以省内体育相关部门为重点，加快省内实践实习基地建设。
五、建设经费
从就业处统一管理的学校专项资金和学院发展资金中，按一定比例用于实践实习基地建设。该专项资金主要用于以下范围：
1.双方共建项目的资助（除我校资助外，实践实习单位也按比例资助）；
2.双方研究成果的奖励。
3.年度实践实习基地建设工作表彰。
4.联学院、调研工作的旅差费和工作量补助。
5.共建研讨、检查、总结等会议支出。
六、实习就业基地的反馈模式
通过及时检查和总结表彰，不断提高实践实习基地建设水平。学校每学年定期走访实践实习基地，并与其负责人座谈，倾听实践实习单位的意见，不断总结和交流实践实习基地建设的经验，对实践实习基地成绩突出的单位和个人进行表彰，促进实践实习基地建设水平的提高，不断满足我校人才培养的需要。在此基础上，体育学院同时加强教育实践实习单位的联学院，听取他们的意见和建议。
七、实习实践基地建设遇到的困难
在与实习实践单位合作的基础上，体育学院委派学生担任各项体育赛事的裁判员，在学生裁判员费用支出问题上，一般是合作单位支出，但是考虑到学生因素，给予的报酬比较少，没有恰当的对待双方合作对等关系。