校内信息:

 
您所在位置 > 首页 > 教学建设 > 人才培养创新
舞蹈表演 (体育舞蹈) 专业人才培养方案
日期：2023-12-03 17:52:58  浏览量：1117

舞蹈表演 (体育舞蹈) 专业人才培养方案

一、培养目标：

为深化新时代高等教育学科专业体系改革，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面 贯彻党的教育方针，秉持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将思想政治教育融入人才培养全过程， 贯彻落实江西省人民政府关于印发江西省“十四五”教育事业发展规划的通知(赣府发[2022]10 号)、江西省 人民政府办公厅关于印发深化产教融合实施方案的通知(赣府厅字[2019]12 号)和江西省人民政府关于印发江 西省“2+6+N”产业高质量跨越式发展行动计划 (2019-2023 年左右的通知 (赣府字[2019]17 号) 等文件精 神，进一步优化调整我省普通高等学校本科专业结构，深度推进产教融合，提升全面建设“六个江西”的服务 能力，促进人才培养质量。

体育学院咬定“作示范、勇争先”目标要求，以 2022 版本科专业人才培养方案修订，规范教学环节、安 排教学内容、组织教学活动、实施质量监控和评估。在教育教学各环节进一步强化“职业能力”导向的应用型 人才教育理念，培养适应社会主义现代化基础教育事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展的，    具有良好的体 育舞蹈专业理论素养，系统掌握体育舞蹈基本理论和专项技能，毕业后能胜任中小学校体育舞蹈教学和训练竞赛 工作，并能从事学校体育与健康科学研究、学校体育舞蹈、社会体育舞蹈指导、企事业单位、社会体育舞蹈组织、 城镇社区体育舞蹈组织、体育舞蹈俱乐部经营与管理工作的应用型体育专业人才。

培养目标 1：具有高尚的道德情操，以立德树人为己任，拥有较高的人文素养与科学精神，具备强健 的体魄与积极乐观的生活态度，有能力培养出具备正确体育观、科学观和价值观的学生。

培养目标 2：在熟练掌握各项体育舞蹈运动基本技能的同时，能够精通一门专项运动技能，精通体育 舞蹈教学理论方法与实践，能够胜任各级各类学校的体育舞蹈教学工作。

培养目标 3：具备健康的身心， 良好的人文素养、崇高的审美追求，拥有良好的团队精神和沟通交流 能力，满足中小学校对体育舞蹈人才的需求，在体育舞蹈领域具有就业竞争力。

培养目标 4：具有较强的体育综合素养和创新精神，具有一定国际化视野，熟悉本领域国内外发展趋

势，能够通过自主学习和终身学习途径提高自身知识和技能。

 

二、毕业要求：

本专业学生主要学习掌握体育舞蹈及相关学科的基本理论知识，基础舞蹈运动项目教学和训练竞赛工

作，能运用体育保健学、体育舞蹈理论、体育心理学、体育经济学的基本知识指导学校体育与健康的发展，    具备从 事中小学体育与健康的教学组织管理、咨询指导、体育舞蹈运动、体育与健康卫生等方面的基本能力，毕业生应 获得以下几方面的知识、能力和素质。

毕业要求 1：指导思想方面，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持社会主义办学 方向，落实立德树人根本任务，将思想政治教育融入人才培养全过程，提高学生创新意识、合作意识，甘


 

 

 

 

于奉献体育教育事业的职业精神和职业道德；

毕业要求 2：专业知识方面，  (1) 系统掌握运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育舞蹈理论、 体育舞蹈专项技术、艺术概论、体育舞蹈创编与音乐制作等体育舞蹈方面的专业理论知识；

(2)  掌握拉丁舞、摩登舞、芭蕾基础、啦啦操、表演化妆艺术、标准舞、街舞、现代舞、爵士舞、 中国舞、古典舞等运动项目基本技术，体育舞蹈表演与竞赛的基本理论与方法，重点掌握体育舞蹈健身项目的的 理论与方法；

(3)  掌握一门外语，具有较好的听、说、读、写能力；掌握一门计算机基本知识，达到计算机技术二级 要求，能运用现代网络技术获取专业理论信息，具有文献检索和资料查询的基本能力。

毕业要求 3：专业能力方面，  (1) 具有独立从事学校体育舞蹈教学、体育舞蹈表演与竞赛、体育舞蹈 活动编排与组织管理的能力；

(2)  了解学校体育舞蹈的教学、训练、管理，及其相关学科发展趋势；能及时了解学校体育舞蹈改革与 发展的动态和应用成果，并有从事体育科学研究的能力；

(3)  具有一定的组织协调能力、文字与口头表达能力、应用文写作能力、沟通交流与社会适应能力，能够 胜任体育部门管理等工作，具有健康的体魄和良好的心理素质；

(4)  具有明确的体育文化审美和体育艺术欣赏能力，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能 力。

毕业要求 4：教学方法方面，具有浓厚的专业兴趣和牢固的专业知识，掌握学校体育舞蹈教学的基本 理论与方法，具备从事体育舞蹈教学的组织管理、咨询指导、科学研究等方面的基本素质。

职业方向方面，具备从事中小学体育舞蹈的教学组织管理、咨询指导等方面的基本能力，毕业后能胜 任中小学校体育舞蹈表演与竞赛工作，并能从事学校体育舞蹈教学、社会体育舞蹈指导、体育行政部门、    企 事业单位、社会体育舞蹈竞赛组织、城镇社区体育舞蹈组织、体育舞蹈俱乐部经营与管理工作的应用型体育 专业人才。

毕业要求 5：社会适应能力方面，了解自然科学和社会科学的基础知识，熟悉和掌握体育专业领域的 基本知识，具有较高的文化修养和科学思维能力；具有广泛的社会适应能力。

表 1. 毕业要求与培养目标支撑矩阵表

 

培养目标

毕业要求

培养目标 1

培养目标 2

培养目标 3

培养目标 4

毕业要求 1

H

H

H

H

毕业要求 2

H

H

H

M

毕业要求 3

H

H

H

M

毕业要求 4

H

H

H

H

毕业要求 5

H

H

H

H

注：毕业要求与培养目标的支撑关系分别用“H” (高) 、“M” (中) 、“L” (弱) 表示。H 至少覆盖 80%，M 至少覆盖 50%，L 至少覆

盖 30%。


 

 

 

 

三、主干学科和核心课程：

主干学科：表演艺术

主要课程：艺术概论、文学修养、体育音乐适配与编辑、芭蕾形体、体育舞蹈专项技术与理论、啦啦 操、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、摩登舞、拉丁舞、国标舞、健美操、啦啦操、    街 舞等。

四、学制、学位及学分要求

学制：学制四年，为了适应社会和经济发展对应用人才的需要，鼓励学生努力扩大知识面，申请双学  位， 具体按学校有关管理条例执行。

学位：对符合毕业标准的学生授予艺术学学士。

毕业学分要求：学生修滿学分可以提前毕业，对于在规定年限内难于达到毕业要求的学生可延长学习   时 间。

五、毕业要求实现矩阵

根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H (高) 、M (中) 、L (弱) ”表示。支撑强度的含义 是指该课程覆盖毕业要求指标点的多寡，其中“H”至少覆盖 80%，“M”至少覆盖 50%，“L”至少覆盖 30%。表 中教学环节是指课程、实践环节等。

表 2.课程体系与毕业要求的关联度矩阵

 

 

教学环节

 

学分

 

课程性质

毕业

要求 1

毕业

要求 2

毕业

要求 3

毕业

要求 4

毕业

要求 5

芭蕾基训 1

2

专业基础课

H

H

H

H

H

芭蕾基训 2

2

专业基础课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 1

4

专业主干课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 2

4

专业主干课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 3

4

专业主干课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 4

4

专业主干课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 5

2

专业主干课

H

H

H

H

H

标准舞专项技术 6

2

专业主干课

H

H

H

H

H

表演化妆艺术

2

专业基础课

H

H

H

L

H

表演基础理论与技能

2

专业主干课

H

H

H

L

M

古典舞

2

专业基础课

H

H

H

H

M

爵士舞

2

专业主干课

H

H

H

H

H

拉丁舞专项技术 1

6

专业主干课

H

H

H

H

H

拉丁舞专项技术 2

6

专业主干课

H

H

H

H

H

拉丁舞专项技术 3

6

专业主干课

H

H

H

H

H

拉丁舞专项技术 4

6

专业主干课

H

H

H

H

H

拉丁舞专项技术 5

6

专业主干课

H

H

H

H

H

 


 

 

 

 

 

拉丁舞专项技术 6

6

专业主干课

H

H

H

H

H

啦啦操 ( 一)

2

专业基础课

H

H

H

H

H

啦啦操 (二)

2

专业基础课

H

H

H

H

H

体能训练

2

专业主干课

H

H

H

H

H

体育保健学

3

专业主干课

H

H

H

H

H

体育科研与方法

2

专业主干课

H

H

H

H

H

体育舞蹈表演与竞赛

4

专业主干课

H

H

H

H

H

体育舞蹈创编与音乐制作

2

专业主干课

H

H

H

H

H

体育舞蹈理论

2

专业主干课

H

H

H

H

H

体育心理学

2

专业主干课

H

H

H

H

H

现代舞

2

专业基础课

H

H

H

H

H

运动解剖学

4

专业主干课

H

H

H

H

H

运动生理学

4

专业主干课

H

H

H

H

H

中国舞

2

专业主干课

H

H

H

H

H

集中实训

29

实践课

H

H

H

H

H

实习

8

实践课

H

H

H

H

H

六、实践教学环节

1、实践教学体系

以能力本位为目标，按照学校“四实”实践教学育人体系 (实验：基础实验、开放实验、综合设计实 验；集中实训：课程设计、课程实训、课程实习等；专业综合实践：专业实习、毕业设计等；第二课堂：学科竞 赛、论文作品、技能证书、科技专利、文体活动等) ，培养学生通用能力、专业能力、创新创业能力、职业发 展与社会适应能力，如下表：

表 3. 实践能力描述

 

能力类别

能力名称

能力描述 (100 字左右)

 

 

 

 

 

 

 

 

通用能力

 

 

表达与沟通能力

表达能力是指善于把自己的思想、情感、想法和意图等，用语言、文字、 图形、表情和动作等清晰明确地表达出来，并善于让他人理解、体会和 掌握。沟通能力包含争辩能力、倾听能力和设计能力 (形象设计、动作 设计、环境设计) 等。

计算机应用能力

灵活运用办公软件进行文字编辑、制作 PPT 及运用相关工具进行文献检 索和信息查询能力。

外语应用能力

熟练掌握一门外语，具备外文听说读写和外文资料整理能力。

批判性思维

是以逻辑方法作为基础，结合人们日常思维的实际和心理倾向发展出的 一系列批判性思维技巧。

 

学习能力

是指人们在正式学习或非正式学习环境下， 自我求知、做事、发展的能 力，在基本活动中表现出来的能力，如观察力、记忆力、抽象概括能力、注 意力、理解能力等。

 


 

 

 

 

 

专 业 能 力

 

专业

基础

能力

 

体育舞蹈理论能力

教学方法方面，具有浓厚的专业兴趣和牢固的专业知识，掌握体育舞蹈 教学的基本理论与方法，具备从事体育舞蹈教学的组织管理、咨询指  导、竞赛与活动编排、科学研究等方面的基本素质。

 

体育舞蹈实践能力

掌握科学健身、运动训练、竞赛规则、体育政策法规等理论方法与实 践，  能够胜任各级各类体育舞蹈相关管理、训练、体育舞蹈指导等工 作。

 

专业

核心

技能

体育舞蹈专业理论能力

精通体育舞蹈教学理论方法与实践，能够胜任各级各类学校的体育舞蹈 教学工作。

 

 

体育舞蹈专业技能能力

能够精通一门专项运动技能，掌握拉丁舞、摩登舞、芭蕾基础、啦啦  操、表演化妆艺术、标准舞、街舞、现代舞、爵士舞、中国舞、古典舞 等运动项目基本技术，体育舞蹈表演与竞赛的基本理论与方法，重点掌 握体育舞蹈健身项目的的理论与方法；

 

专业

综合

能力

 

体育综合素养

具有较强的体育综合素养和创新精神，具有一定国际化视野，熟悉本领 域国内外发展趋势，能够通过自主学习和终身学习途径提高自身知识和 技能。

 

社会适应能力

社会适应能力方面，了解自然科学和社会科学的基础知识，熟悉和掌握 体育专业领域的基本知识，具有较高的文化修养和科学思维能力；具有 广泛的社会适应能力。

 

 

创新创业 能力

组织协调能力

具备为实现工作任务和目标，进行资源分配，控制、激励和协调群体活 动的能力。

 

管理与决策能力

具备收集有效信息和数据，运用有效方法进行决策、计划、组织、控 制、协调，采取行动来识别、应对问题和机遇的能力。

团队合作能力

具备团队工作中发挥团队精神、责任精神、互补互助以达到团队最大工 作效率的能力。

 

 

 

 

职业发展与 社会能力

 

职业生涯规划能力

拥有认识职业、收集信息、选择职业、 自我分析、职业决策和设计职业 发展的能力，并能对职业生涯进行合理科学的规划。

职业发展能力

能针对职业发展合理制定学习计划，适应职业未来发展需求的能力。

社会认知能力

运用已有知识经验，能正确地对他人的心理状态、行为动机和意志做出 推测和判断的能力。

 

社会适应能力

具备在社会更好生存以及与社会达到和谐状态所需的社交能力、处事能 力、人际关系能力以及用道德规范约束自己的能力。

1.集中性实践教学环节

课程编号

课程名称

周数

学分

开设学期

1702000110

军事训练

2

2

1

0002000001

入学教育 (专业教育)

1

1

1

0002000002

社会实践与公益劳动

2

2

课外

0002000003

素质拓展

6

6

课外

1302010604

毕业论文 (设计) /答辩

12

8

8

1302010603

专业实习

12

6

7、8

1302010601

竞赛实训 (1)

1

1

2

1302010602

竞赛实训 (2)

1

1

6

1702000105

形势与政策

2

2

1，2

1702000110

军事训练

2

2

1

合计

 

31

 

注：专业实习安排周数应参照《教育部专业教学质量标准》设置。

七、课程体系设置及学分分配表

 

课程类型

学时

学分

理论

实践

学时

学分

学时

学分

通识课

必修课

736

46

632

40

104

6

选修课

160

10

160

10

0

0

学科基础课

336

21

184

12

152

9

专业课

基础课

224

14

4

1

220

13

主干课

1056

68

0

0

1056

68

职业方向接口课

64

4

0

0

64

4

课内小计

2576

163

980

63

1596

100

集中实践教学环节

/

29

/

/

/

29

学分总计

192

实践教学学分比例

67.2%

 

 

 

 

 

 

八、全程教学计划表

 

课程

类别

 

课程编号

 

课程名称

计划

学时

学 分

学时分配

周 学 时

开设

学期

考核 方式

 

备注

讲授

其他

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

通识必 修课

1702000101

毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论

48

3

48

 

3

4

考试

 

1702000102

马克思主义基本原理

48

3

48

 

3

5

考试

 

1702000103

中国近现代史纲要

48

3

32

16

2

2

考试

 

1702000104

思想道德与法治

48

3

48

 

3

1

考查

 

1702000106

习近平新时代中国特色 社会主义思想概论

48

3

48

 

3

3

考试

 

2502000102

军事理论与安全教育

32

2

32

 

2

1

考查

 

0502000101

大学英语 Ⅰ

64

4

48

16

4

1

考试

 

0502000102

大学英语Ⅱ

64

4

48

16

4

2

考试

 

0502000103

大学英语Ⅲ

48

3

32

16

3

3

考试

 

0502000104

大学英语Ⅳ

48

3

32

16

3

4

考试

 

2402000101

大学生心理健康教育

32

2

32

 

2

1

考查

 

1702000105

形势与政策

32

2

32

 

讲座

1-6

考查

 

0102000103

信息技术基础

48

3

24

24

3

2

考试

 

0002000102

大学美育

32

2

32

 

 

3

考查

 

0002000103

劳动教育

32

2

32

 

 

2

考查

 

2602000101

大学生职业生涯规划与 就业指导

32

2

32

 

讲座

1、6

考查

 

2602000102

创新创业教育

32

2

32

 

讲座

1

考查

 

通识选修课

160

10

160

 

2

2-7

考查

 

小计

896

56

792

104

—

—

—

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学科基 础课

1302010300

体育舞蹈理论

32

2

24

8

2

2

考试

 

1302010301

体育科研与方法

32

2

4

28

2

7

考试

 

1302010302

表演基础理论与技能

32

2

4

28

2

4

考试

 

1302010303

体能训练

32

2

 

32

2

3

考试

 

1302010304

运动解剖学

64

4

48

16

4

3

考试

 

1302010305

运动生理学

64

4

48

16

4

4

考试

 

1302010306

体育心理学

32

2

24

8

2

5

考试

 

1302010307

体育保健学

48

3

32

16

3

5

考试

 

小计

336

21

184

152

—

—

—

 

 

 

 

 

 

 

 

专 业 课

基 础 课

1302010400

表演化妆艺术

32

2

4

28

2

1

考试

 

1302010401

现代舞

32

2

 

32

2

4

考试

 

1302010403

芭蕾基训 1

32

2

 

32

2

1

考试

 

1302010404

芭蕾基训 2

32

2

 

32

2

2

考试

 

1302010405

啦啦操 ( 一)

32

2

 

32

2

2

考试

 

1302010406

啦啦操 (二)

32

2

 

32

2

3

考试

 

1302010407

瑜伽

32

2

 

32

2

5

 

 

主 干 课

1302010515

体育舞蹈创编与 音乐制作

32

2

 

32

2

6

考试

 

1302010516

体育舞蹈表演与竞赛

64

4

 

64

4

7

考试

 

1302010601

古典舞

32

2

 

32

2

3

考试

 

1302010505

爵士舞

32

2

 

32

2

5

考试

 

1302010507

中国舞

32

2

 

32

2

2

考试

 

1302010701

标准舞专项技术 1

64

4

 

64

4

1

考试

 

1302010702

标准舞专项技术 2

64

4

 

64

4

2

考试

 

1302010703

标准舞专项技术 3

64

4

 

64

4

3

考试

 

1302010704

标准舞专项技术 4

64

4

 

64

4

4

考试

 

1302010705

标准舞专项技术 5

32

2

 

32

2

5

考试

 

1302010706

标准舞专项技术 6

32

2

 

32

2

6

考试

 

1302010801

拉丁舞专项技术 1

96

6

 

96

6

1

考试

 

1302010802

拉丁舞专项技术 2

96

6

 

96

6

2

考试

 

1302010803

拉丁舞专项技术 3

96

6

 

96

6

3

考试

 

1302010804

拉丁舞专项技术 4

96

6

 

96

6

4

考试

 

1302010805

拉丁舞专项技术 5

96

6

 

96

6

5

考试

 

1302010806

拉丁舞专项技术 6

96

6

 

96

6

6

考试

 

小计

1280

68

4

1276

—

—

—

 

 

 

职业方 向课

1302010517

啦啦操表演与竞赛

32

2

 

32

2

7

考试

 

1302010520

体育俱乐部经营与管理

32

2

 

32

2

7

考查

 

小计

64

4

0

64

—

—

—

 

集中性实践教学环节

 

29

 

 

 

 

 

 

合计

2544

190

980

1564

—

—

—

 

 

 

 

 

 

 

九、各学期开课计划表

 

序号

开设学期

开设课程

周学时

备注

1

 

 

 

 

 

 

第一学期

思想道德与法治

3

 

2

军事理论与安全教育

2

 

3

形势政策

 

讲座

4

大学英语 1

4

 

5

信息技术基础

3

 

6

大学生心理健康教育

2

 

7

芭蕾基训 1

2

 

8

表演化妆艺术

2

 

9

拉丁舞专项技术 1

6

 

10

标准舞专项技术 1

4

 

小计

 

28

 

1

 

 

 

 

 

 

第二学期

中国近现代史纲要

3

 

2

大学英语 2

4

 

3

劳动教育

2

 

4

啦啦操 ( 一)

2

 

5

中国舞

2

 

6

芭蕾基训 2

2

 

7

体育舞蹈理论

2

 

8

拉丁舞专项技术 2

6

 

9

标准舞专项技术 2

4

 

小计

 

27

 

1

 

 

 

 

 

 

第三学期

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

2

大学美育

2

 

3

大学英语 3

4

 

4

啦啦操 (二)

2

 

5

运动解剖学

4

 

6

古典舞

2

 

7

体能训练

2

 

8

拉丁舞专项技术 3

6

 

9

标准舞专项技术 3

4

 

小计

 

29

 

1

 

 

 

 

 

第四学期

毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论

3

 

2

大学英语 4

3

 

3

运动生理学

4

 

4

表演基础理论与技能

2

 

5

现代舞

2

 

6

拉丁舞专项技术 4

6

 

7

标准舞专项技术 4

4

 

小计

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

第五学期

马克思主义基本原理

3

 

2

体育心理学

2

 

3

体育保健学

3

 

4

爵士舞

2

 

5

拉丁舞专项技术 5

6

 

6

标准舞专项技术 5

2

 

7

瑜伽

2

 

小计

 

20

 

1

 

 

 

第六学期

大学生职业生涯规划与就业指导

2

讲座

2

创新创业教育

2

讲座

3

体育舞蹈创编与音乐制作

2

 

4

拉丁舞专项技术 6

6

 

5

标准舞专项技术 6

2

 

小计

 

14

 

1

 

 

第七学期

体育舞蹈表演与竞赛

4

 

2

体育科研与方法

2

 

3

专业实习

8 周

 

小计

 

 

 

1

 

第八学期

专业实习

4 周

 

2

论文毕业设计/答辩

12 周

 

小计

 

 

 

图片1.png

【收藏本页】
返回首页关闭页面